Приглашение на встречу с родителями 12 февраля 2009 г. О политике полного неприятия насилия, проводимой Школьным Округом Филадельфии. >>  Письмо к учащимся >>  Письмо к родителям

Школьный Округ Филадельфии - округ многонациональный, многоликий и многокультурный. И всё это благодаря нашим учащимся, которыми мы очень гордимся. Приехав в Филадельфию из разных уголков земного шара, наши дети принесли в школы города уникальные дарования и богатое культурное наследие своих стран. Общаясь, играя и работая сообща, они многому учатся друг у друга, что делает процесс обучения еще более интересным и увлекательным. Эта многонациональная и многокультурная атмосфера обогащает всех наших учащихся, делая их более открытыми, избавляя от стереотипов и предрассудков и помогая по окончании школы легко адаптироваться к новому мировому порядку, в котором государственные границы становятся более эфемерными, а международное сотрудничество приобретает все больший вес.

Наши учащиеся и их родители говорят на 100 различных языках, что делает нас самым многоязычным школьным округом штата Пенсильвания. А 13 тысячам наших учащихся, помимо обычных трудностей в изучении стандартного набора школьных предметов, приходится ежедневно сталкиваться с проблемами, связанными с освоением английского языка и адаптацией к новой для них американской действительности, с ее реалиями и культурными нормами, столь отличными от тех, к которым они привыкли.

Понимая особые трудности, с которыми сталкиваются семьи, приезжающие в США из других стран, Школьный Округ Филадельфии предоставляет следующие услуги для поддержки учащихся и их родителей, для которых английский язык не является родным:

• преподавание английского языка и двуязычные общеобразовательные программы,
• помощь репетиторов,
• помощь двуязычных канцлеров и
• автоответчики для родителей.

Мы также стараемся поддерживать родные культуры наших учащихся через языковые программы, преподавание культурологии, различные культурные мероприятия и сотрудничество с местными общественными группами и огранизациями, активно работающими с родителями.